Quand on a... que l'humour

Comment intéresser les élèves face au divertissement numérique ?

Valentin

May 3, 2023

C’est les vacances et j’ai un train à 9h27

Il n’y a que les trains

Pour donner un horaire aussi précis

Quand on est en vacances…

Même à l’école

Avec nos emplois du temps millimétrés

On n’a pas d’horaires comme ça.

Dans le tohu-bohu de la gare

Je passe devant quelqu’un qui mendie

Avec un grand panneau en carton

Un bonnet posé par terre

Quelques pièces jaunes au fond

Et un texte écrit en lettres majuscules.

Mon pas s’accélère

Car il est 9h21

Et que je ne veux pas emporter ce malaise avec moi

Dans le train des vacances.

Mais en lisant le panneau le sourire me vint aux lèvres.

“Aidez-moi s’il vous plait à m’acheter une Ferrari”

Le décalage me fait rire

Pour une Ferrari, commencer avec des pièces jaunes, c’est l’espérance !

Pour le sentiment de la faim, parler d’un rêve plus grand, c’est beau.

Vraiment, je ne m’y attendais pas

Je fais quelques pas avec le sourire aux lèvres.

Il m‘a fait rire.

Je lui en suis reconnaissant

Surtout quand je vois la tête baissée et triste des gens dans le couloir de la gare.

Je décide de revenir sur mes pas.

De vider ma poche dans son bonnet

De lui montrer que j’aimais son humour et d’échanger nos sourires.

Le rire est un cadeau fait aux autres

Marcel Pagnol, grand auteur de pièces de théâtre et notamment de comédies

Explique que le rire survient quand un décalage est exprimé.

Mais surtout,

Il sert à faire oublier un instant les petites misères personnelles.

“Quand on fait rire sur la scène ou sur l'écran, on ne s'abaisse pas, bien au contraire.

Faire rire ceux qui rentrent des champs, avec leurs grandes mains tellement dures qu'ils ne peuvent plus les fermer;

Ceux qui sortent des bureaux avec leurs petites poitrines qui ne savent plus le goût de l'air.

Ceux qui reviennent de l'usine, la tête basse, les ongles cassés, avec de l'huile noire dans les coupures de leurs doigts...

Faire rire tous ceux qui mourront, faire rire tous ceux qui ont perdu leur mère, ou qui la perdront...

Celui qui leur fait oublier un instant les petites misères... la fatigue, l'inquiétude et la mort ; celui qui fait rire des êtres qui ont tant de raisons de pleurer, celui-là leur donne la force de vivre, et on l'aime comme un bienfaiteur...

On devrait dire saint Molière !”

Faire rire en classe, oser l’humour

Ce n’est pas s’abaisser, bien au contraire.

Faire rire ceux qui sont assis toute la journée

Alors qu’ils rêvent de grand air

Ou d’écrans

C’est être un bienfaiteur.

Car oui, à partir de 8 ans les enfants passent plus de temps devant des écrans qu’à l’école

Avant la Covid, les enfants entre 8 et 12 ans passaient en moyenne 1700h devant un écran par an. Statistique tirée du livre du neuroscientifique Michel Desmurget - La fabrique du crétin digital.

C’est 1/3 de leur temps d’éveil.

Au primaire, ils passent 864h par an en classe.

C’est plus d’heures qu'un élève de Terminale S option maths-SVT.

Désolé pour les anciennes références pas si lointaines je l’espère.

C’est le grand renversement de notre siècle

Avec l’école de la République

Les enfants échappaient au travail manuel

Pour apprendre un savoir que leurs parents ne connaissaient pas

Et qui leur permettrait de dépasser rapidement leurs parents.

Aujourd’hui, nous sommes en compétition avec le divertissement digital.

Avec plus d’heures passées devant des jeux vidéos qu’à l’école

Des jeux nettement plus stimulants qu’une salle de classe

Plus personnalisés qu’un cours Montessori

Comment intéresser les élèves aux cours ?

Par l’humour !

Alors, soignez vos accroches

Soignez vos premières phrases.

Soignez votre manière d’introduire votre contenu.

Le cerveau décide en 8 secondes si cela vaut la peine d’écouter.

Ou de faire demi-tour quand un mendiant vous met le sourire aux lèvres.

Bon mercredi !

Le p'tit biscuit